El Club de Ajedrez V Centenario nació en 1990 y, desde entonces, ha sido un motor del ajedrez en la zona norte de Madrid.
Presidente de la Asociación de Clubes Deportivos de San Sebastián de los Reyes
Profesor en Colegios, Centros de mayores y Colegio de Economistas con más de 10 años de experiencia
Conferencista «El ajedrez en la toma de decisiones económicas» y «Ajedrez y Soft Skills»
Organizador de torneos
«Empezar a jugar al ajedrez es muy fácil, cualquiera puede aprender las reglas en poco tiempo, aprenden niños/as de 3-4 años y mayores de más de 70 años. Jugar bien es más complicado, pero se disfruta mucho durante el camino»
Presidente del Club durante 15 años
Profesor de la escuela y colegios durante más 20 años
Coordinador y Monitor de la Universidad Nacional a Distancia
Organizador de torneos infantiles
Árbitro de ajedrez
«Es importante que los más pequeños disfruten iniciándose al juego»
Profesor de la escuela Alta Tecnificación, 25 años de experiencia formando alumnos/as de todas las edades
Monitor FEDA en el programa de jóvenes talentos
Maestro Internacional
Campeón de Perú en 1985
Integrante equipo olímpico Dubai 1986 , Salónica 1988, Novi sad 1990 y Manila 1992.
«Trabajo difícil, combate fácil»
Profesora en colegios con más de 8 años de experiencia
Organizadora de torneos infantiles
Árbitra de ajedrez
«¿Jugar pensando o pensar jugando?»
Profesor en los colegios públicos en horario lectivo impartiendo el programa PADE desde el 2005.
Profesor en la Universidad Autónoma de Madrid en los cursos: “Principios básicos de la estrategia y táctica en el ajedrez”.
Director de los cursos de monitores de la FMA.
Delegado y entrenador en los campeonatos de España por edades desde el 2007.
FIDE Instructor.
Árbitro de ajedrez.
«¡Ajedrez en horario lectivo como herramienta educativa en todos los colegios de España ya!»
“Considerando que el ajedrez es un juego accesible para los niños de cualquier grupo social y edad, podría mejorar la cohesión social y contribuir a los objetivos políticos, tales como la integración social, la lucha contra la discriminación, la reducción de las tasas de delincuencia e incluso la lucha contra diferentes adicciones;
El ajedrez puede mejorar la concentración, paciencia y persistencia de los niños y puede ayudarles a desarrollar el sentido de la creatividad, la intuición, la memoria y las competencias, tanto analíticas como de toma de decisiones; que el ajedrez enseña asimismo valores tales como la determinación, la motivación y la deportividad;
Pide a la Comisión y a los Estados miembros que apoyen la introducción del programa «Ajedrez en la Escuela» en los sistemas educativos de los Estados miembros;”
Se votó en la Comisión de Educación y Deporte del Congreso de los Diputados una proposición no de ley sobre la implantación y fomento de la práctica del ajedrez en escuelas y espacios públicos y su promoción como deporte.
«El Congreso de los Diputados insta al Gobierno a, en colaboración con las Comunidades Autónomas: 1. Implantar el programa “Ajedrez en la escuelaˮ con carácter general en el sistema educativo español. 2. Fomentar la práctica del ajedrez en espacios públicos, facilitando el material necesario para su ejercicio, así como garantizando el espacio físico para ello. 3. Promocionar el ajedrez como deporte y crear los vehículos necesarios para su práctica mediante convenios con empresas privadas.»
Cada mes se imparte en un colegio diferente, todos los días hábiles del mes, a todos los alumnos de cuarto de primaria. Evidentemente, cada mes tiene diferente número de días, pero podemos decir que la media serán unas 18 clases por grupo.
La primera mitad de la clase busca el desarrollo del contenido del curso y el resto practicando, realizando una torneo los últimos días.
Gratuito, en este programa los alumnos no aportan ninguna cantidad por las clases que reciben.
Presentación
Definición del Ajedrez y su historia
Introducción del concepto espacial, el tablero y sus partes
Movimiento de las piezas, su valor
Promoción del peón
Reconocimiento de las piezas, número y colocación
Definición de jugada, pieza tocada, pieza movida
Jaque, cómo evitarlo
Jaque mate
Enroque, finalidad, requisitos
Prácticas jaque mate 1
Peón central, desarrollo, enroque
Prácticas jaque mate 2
Rey ahogado, diferencias con el jaque mate
Mate del pastor, mate del loco
Prácticas jaque mate 3
Repaso general, centro, desarrollo, enroque. Mate del pastor
Mate con dos torres, mate del patito
Resultado de una partida
Tablas, casos
Internet, sitios donde practicar
Torneos, sistema suizo. Normas y consejos para jugar una partida
Peón al paso
Mate con dama
Características estratégicas de las piezas ¿Dónde colocarlas?
Anotación, sistema algebraico, planilla de anotación
Términos en inglés
Capturas, cambios iguales y desiguales. ¿Qué podemos comer?
Proceso de pensamiento en cada jugada. Amenaza, ¿cómo evitarla?
Truco peón al paso, ¿Mate o no?
Factor tiempo, funcionamiento del reloj
Ataques sobre el enroque, mate en la octava. Mate de la coz.
Mate con una torre
Valoración de las piezas, valores absolutos y relativos